11. Je mets les verbes au passé composé et à l’imparfait et je prépare la lecture expressive du conte.
Il était une fois une jolie petite fille que l’on ... (appeler) le Petit Chaperon rouge parce qu’elle ... (porter) toujours un manteau à capuchon rouge. Un jour, sa mère lui ... (demander) d’aller voir sa grand-mère qui ... (être) malade et qui ... (habiter) de l’autre côté de la forêt. Elle lui ... (donner) un panier avec une galette et un petit pot de beurre; elle lui ... (dire) de faire bien attention au loup qui ... (vivre) dans la forêt et de ne pas écouter ses discours.
L’enfant ... (partir) gaiement. En chemin, elle ... (s’arrêter) plusieurs fois pour cueillir des fleurs, des fraises. Soudain, elle ... (entendre) une belle voix grave qui ... (dire): «Bonjour, mon enfant, où vas-tu ainsi, toute seule?» Le Petit Chaperon rouge lui ... (répondre) vivement qu’elle ... (ne pas devoir) lui parler. Il ... (sourire) et ... (dire) que les parents ... (être) vraiment injustes avec lui. Il lui ... (raconter) beaucoup d ’histoires et il ... (être) si amusant, qu’elle ... (finir) par l’écouter.
